Las Ovejas recibió talleres contra el bullying y el acoso virtual en sus escuelas

El Ministerio de Seguridad capacitó a estudiantes, docentes y familias de la localidad cordillerana en dos jornadas realizadas en la Escuela N° 30. Unos 20 alumnos, 25 educadores y un grupo de padres participaron de los encuentros.
General28/05/2026Redacción AbiertaRedacción Abierta

El Ministerio de Seguridad de la provincia de Neuquén llevó adelante tres talleres de capacitación integral sobre bullying, ciberbullying y control parental en Las Ovejas, una pequeña localidad del norte neuquino enclavada en el departamento Minas. Las jornadas se realizaron el 21 y 22 de mayo en la Escuela N° 30 "Justo José de Urquiza" y se organizaron en turnos mañana, tarde y noche para que toda la comunidad educativa pudiera participar sin excusas de horario.

La iniciativa cobra relevancia en un momento en que el uso masivo de dispositivos móviles y redes sociales entre niños y adolescentes viene generando situaciones de acoso cada vez más frecuentes también en localidades del interior profundo de Neuquén. Las Ovejas, con poco más de 2.000 habitantes, no escapa a esta realidad: los docentes locales vienen advirtiendo desde hace tiempo conductas vinculadas al maltrato digital entre alumnos de nivel primario y secundario, una problemática que suele quedar invisibilizada en comunidades pequeñas por falta de herramientas concretas para identificarla y abordarla.

Los talleres fueron coordinados por la intendenta local Marisa Antiñir junto a equipos interdisciplinarios municipales y personal de la Dirección Provincial de Prevención y Organización Ciudadana. Los ejes temáticos cubrieron el uso responsable de internet, plataformas digitales y redes sociales; las diferencias conceptuales entre bullying presencial y ciberbullying; pautas de comunicación saludable; métodos prácticos de prevención desde el rol adulto; y el impacto concreto de estas dinámicas en aulas y hogares. El director provincial de Prevención y Organización Ciudadana, Tomás Diclemente, subrayó la importancia del trabajo articulado con los municipios: "Fortalecer los espacios de escucha y brindar herramientas técnicas a las familias y escuelas es un eje prioritario en el territorio para anticiparnos a las problemáticas que emergen en el uso cotidiano de la tecnología", señaló.

El programa se estructuró en tres líneas de acción diferenciadas según el público destinatario. Unos 20 alumnos de 6° y 7° grado participaron en un bloque pensado para su franja etaria, con dinámicas adaptadas a su lenguaje y experiencia digital. Por su parte, 25 docentes, directivos y tutores de la institución accedieron a recursos pedagógicos específicos para detectar situaciones de acoso, intervenir de forma temprana y construir lo que los especialistas denominan "aulas emocionalmente seguras". Un tercer grupo, integrado por padres, madres y agentes municipales del área social y pedagógica, recibió orientación práctica sobre herramientas de monitoreo y control parental, uno de los puntos más demandados por las familias frente al avance del uso autónomo de teléfonos celulares en edades cada vez más tempranas.

Para los vecinos de Las Ovejas, el impacto más inmediato es contar por primera vez con un marco conceptual claro para distinguir una pelea entre chicos de un episodio de acoso sostenido, y con pasos concretos para actuar frente a cada situación. Los docentes de la Escuela N° 30 salen de estas jornadas con protocolos de intervención temprana que antes no tenían. Las familias, por su parte, conocen ahora cómo activar el control parental en los dispositivos que sus hijos usan a diario. En una localidad donde los recursos especializados en salud mental y convivencia escolar son limitados, este tipo de capacitación descentralizada cubre una brecha real y urgente.

Lo que hay que saber

  • El Ministerio de Seguridad neuquino realizó tres talleres sobre bullying y ciberbullying en la Escuela N° 30 de Las Ovejas los días 21 y 22 de mayo de 2026, con turnos en mañana, tarde y noche para garantizar la participación de toda la comunidad.
  • Participaron unos 20 alumnos de 6° y 7° grado, 25 educadores y un grupo de padres, madres y agentes municipales del área social y pedagógica, en un formato segmentado según el perfil de cada destinatario.
  • La iniciativa fue coordinada de manera conjunta por la Dirección Provincial de Prevención y Organización Ciudadana y el municipio de Las Ovejas, con el respaldo de la intendenta Marisa Antiñir, en el marco de la política de descentralización territorial de la prevención del delito y la violencia escolar.

Preguntas frecuentes

¿Cómo puede una familia de Las Ovejas acceder a más información o a una nueva capacitación sobre estos temas?

Pueden comunicarse directamente con la intendencia municipal de Las Ovejas o con la dirección de la Escuela N° 30 "Justo José de Urquiza", que participaron de la organización de estos talleres y tienen contacto directo con los equipos de la Dirección Provincial de Prevención y Organización Ciudadana del Ministerio de Seguridad de Neuquén.

¿Qué diferencia hay entre bullying y ciberbullying, y por qué es importante distinguirlos?

El bullying es el acoso que ocurre en espacios físicos como la escuela o el barrio, mientras que el ciberbullying se da a través de dispositivos digitales, redes sociales o aplicaciones de mensajería. La diferencia importa porque el acoso virtual puede extenderse las 24 horas, llega al hogar de la víctima y deja registros digitales que pueden usarse como prueba. Identificar correctamente cada situación permite elegir la estrategia de intervención más adecuada.

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