Redacción Abierta
La provincia de Neuquén dio inicio a una nueva etapa del programa Clubes TED-Ed con jornadas de capacitación docente realizadas en Villa La Angostura y Zapala. Los encuentros reunieron a cerca de 75 educadores y educadoras de nivel secundario provenientes de distintas localidades de la región, incluyendo San Martín de los Andes, Junín de los Andes, Villa Traful, Las Lajas, Picún Leufú, Piedra del Águila y otras comunidades del interior neuquino.
Las jornadas, de tres horas de duración cada una, fueron organizadas por la Dirección de Innovación en Comunicación del Ministerio de Educación provincial. Durante los encuentros se desplegaron estrategias orientadas a potenciar la comunicación de ideas originales y se presentaron materiales didácticos para que los docentes puedan trabajar el programa con sus estudiantes. La propuesta apunta a convertir a los educadores en multiplicadores dentro de sus propias instituciones.
Uno de los elementos destacados de esta edición fue la participación simultánea de docentes con experiencia previa y de nuevos incorporados. Mientras quienes ya venían trabajando con los clubes durante 2025 enfrentaron desafíos que recuperan y amplían esas vivencias, los docentes que se suman por primera vez recibieron una formación introductoria. Esta dinámica en paralelo permitió enriquecer los intercambios y sumar escuelas que el año pasado no habían podido integrarse al programa.
Los Clubes TED-Ed son una iniciativa educativa gratuita que se implementa en la provincia de Neuquén mediante un convenio entre el Ministerio de Educación y la Fundación Ideas que Transforman. El programa acompaña a los estudiantes secundarios en un proceso de exploración y comunicación organizado en torno a tres ejes: inspiración, construcción y difusión. El recorrido culmina en un evento escolar donde los jóvenes presentan sus propias charlas estilo TED, con la posibilidad de participar también en la instancia final de Educa TIC.
Con esta nueva ronda de formación, el programa consolida su presencia territorial en Neuquén capital y el interior, apostando a que más jóvenes desarrollen habilidades de oratoria, pensamiento crítico y creatividad desde las aulas. La expansión hacia nuevas escuelas y localidades marca una señal clara: la propuesta genera interés y el modelo educativo neuquino sigue llegando a más comunidades.
