
Lluvia ralentiza obras escolares en Neuquén durante el receso invernal
Redacción Abierta
El Ministerio de Educación de Neuquén debió reprogramar parte de los trabajos de mantenimiento previstos para el receso invernal 2026 debido a un período excepcional de lluvias que afectó a todo el territorio provincial. Las tareas en espacios exteriores sufrieron demoras en al menos una treintena de establecimientos, aunque la cartera educativa garantizó que ninguna intervención comprometerá el dictado de clases cuando los alumnos regresen a las aulas.
El receso de invierno es históricamente la ventana de oportunidad que el gobierno provincial aprovecha para avanzar en obras y mantenimiento edilicio sin interferir con la actividad escolar. Este año no fue la excepción: el plan oficial contempla alrededor de un centenar de intervenciones distribuidas en jardines de infantes, escuelas primarias, secundarias, especiales y centros de formación profesional de toda la provincia, con especial foco en la región Confluencia y la zona de Vaca Muerta.
Sin embargo, las lluvias que castigaron Neuquén durante estas dos semanas complicaron el cronograma. Según informó el área de Mantenimiento del ministerio, en una decena de jardines e instituciones de nivel inicial los trabajos de mayor envergadura en espacios exteriores se pospusieron para agosto, cuando se ejecutarán de manera de no interrumpir la jornada escolar. En una veintena de escuelas se lograron concretar algunas tareas durante el receso, mientras que las pendientes se reprogramaron para fines de semana o en horario posterior al cierre de los edificios. En cambio, el mantenimiento en escuelas de nivel Medio avanzó sin mayores inconvenientes, dado que la mayoría de esas intervenciones corresponde a espacios interiores, menos vulnerables al mal tiempo.

La lista de establecimientos alcanzados por el plan es extensa y cubre distintos niveles y modalidades. En el nivel inicial, los jardines 18, 23, 61, 64, 65, 66, 70, 71 y 83 de la región Confluencia y Vaca Muerta forman parte del programa. En primaria, las escuelas 1, 67, 82, 91, 136, 190, 109, 193, 201, 205, 273, 298, 309, 312 y 356 reciben intervenciones de mediana complejidad y trabajos de poda. Las escuelas especiales 1 y 20, y los Centros de Formación Profesional 5, 13, 21 y 25 también están incluidos. En el nivel secundario, los CPEM 2, 12, 15, 19, 22, 23, 27, 41, 44, 46, 48, 55 y 56, junto con las EPET 6 y 19, completan el mapa de obras previstas para este período.
Para los vecinos neuquinos con hijos en el sistema educativo provincial, la noticia más relevante es clara: el regreso a clases no se verá afectado. Los trabajos que no pudieron completarse durante el receso continuarán en fines de semana o fuera del horario escolar, con los recaudos necesarios para que la actividad pedagógica no se interrumpa. El plan de mantenimiento apunta a mejorar las condiciones edilicias antes de que avance el invierno y, en el caso de los espacios exteriores, prepara los establecimientos para la vuelta a la presencialidad plena.
Lo que hay que saber
- El plan de mantenimiento provincial abarca cerca de un centenar de establecimientos educativos en toda la provincia, incluyendo jardines, primarias, secundarias, escuelas especiales y centros de formación profesional.
- Las lluvias excepcionales de julio 2026 obligaron a reprogramar tareas en exteriores en aproximadamente treinta instituciones, trasladando esos trabajos a fines de semana y horarios fuera de clase desde agosto en adelante.
- El regreso a las aulas tras el receso invernal no se verá afectado: Educación garantizó que ninguna obra pendiente interrumpirá el dictado de clases.
Preguntas frecuentes
¿Los trabajos incompletos van a afectar el inicio de clases cuando termine el receso?No. El Ministerio de Educación de Neuquén confirmó que todas las tareas pendientes se ejecutarán en fines de semana o en horario posterior al cierre de los edificios, por lo que el regreso a las aulas se producirá con normalidad y sin interrupciones.
¿Cómo sé si la escuela de mi hijo está incluida en el plan de mantenimiento?El ministerio publicó una lista de establecimientos que incluye jardines (18, 23, 61, 64, 65, 66, 70, 71 y 83), primarias (1, 67, 82, 91, 136, 190, 109, 193, 201, 205, 273, 298, 309, 312 y 356), escuelas especiales (1 y 20), CPEM (2, 12, 15, 19, 22, 23, 27, 41, 44, 46, 48, 55 y 56) y EPET (6 y 19), entre otros. Si tu escuela no figura en esa nómina, podés consultar directamente al equipo directivo del establecimiento.



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