Redacción Abierta
Más de 40 niños, niñas y adolescentes del barrio Oeste de Neuquén capital participaron este miércoles 12 de agosto de una nueva jornada del proyecto Guardianes Ambientales, una iniciativa del Ministerio de Turismo, Ambiente y Recursos Naturales que convierte la educación ambiental en experiencia concreta. Durante la actividad, recorrieron la Huerta Comunitaria Belén, construyeron una compostera funcional, intercambiaron saberes con productoras locales y diseñaron cartelería para sensibilizar a la comunidad sobre el cuidado del entorno.
Este es el cuarto encuentro del programa que se desarrolla mensualmente desde hace cuatro meses en la provincia de Neuquén. A diferencia de una clase tradicional en aula, la propuesta busca que los menores aprendan observando, experimentando y trabajando en equipo dentro de su propio territorio. La jornada incluyó el acompañamiento de Guardafauna de la Provincia del Neuquén, Mujeres Huerteras del Centro Comunitario Oeste e Instituto Provincial de Juegos de Azar del Neuquén (IJAN), que aportaron sus saberes específicos en distintos momentos de la actividad.
La mañana comenzó con un desayuno de bienvenida en el Centro Comunitario Oeste, donde las Mujeres Huerteras compartieron directamente con los menores sus experiencias de trabajo colaborativo, la organización de los cultivos, el tiempo de funcionamiento del espacio y los productos que cosechan regularmente. Este intercambio permitió que los niños y adolescentes vincularan conocimientos teóricos sobre producción agroecológica con prácticas concretas que ocurren en su barrio, reforzando la idea de que el cuidado ambiental no es abstracto sino una actividad que ya sucede en su comunidad. Los menores también recuperaron aprendizajes de los tres encuentros anteriores del proyecto, demostrando continuidad en la propuesta educativa.
Luego de este espacio de diálogo, el grupo realizó un recorrido guiado por la Huerta Comunitaria Belén, donde observaron distintas prácticas de cultivo y comprendieron cómo se organiza participativamente este espacio colectivo. Al regresar al Centro Comunitario, se desarrolló un taller específico sobre separación de residuos orgánicos y compostaje. Los facilitadores explicaron la importancia de aprovechar descartes de origen vegetal para producir compost de calidad, reducir significativamente el volumen de residuos que llegan a los rellenos y generar un recurso útil para mejorar la estructura del suelo en huertas comunitarias. Como actividad práctica central, los menores construyeron e instalaron una compostera que quedará disponible para el uso cotidiano del Centro Comunitario, transformando su aprendizaje en un bien tangible para la comunidad. Esta estrategia pedagógica refuerza el sentido de protagonismo y responsabilidad ambiental en las infancias.
La jornada también incluyó un taller de diseño y elaboración de carteles y señalética destinados a promover el cuidado ambiental en distintos espacios del barrio, la Comisión Vecinal y la huerta misma. Los menores crearon piezas visuales que serán utilizadas en futuras acciones de sensibilización impulsadas por el proyecto, convirtiendo a los participantes en comunicadores ambientales de su propia comunidad.
Un modelo de educación ambiental anclado en el territorio
Guardianes Ambientales representa una apuesta clara por transformar cómo se enseña educación ambiental en la provincia de Neuquén. En lugar de limitar los contenidos a libros y explicaciones en aula, la propuesta invita a niños y adolescentes a incorporar conocimientos mediante la observación directa, la experimentación práctica y el trabajo colectivo. Durante las tres jornadas anteriores, los menores visitaron el Complejo Ambiental Neuquén (CAM) para comprender la gestión integral de residuos, participaron en actividades educativas sobre reutilización y reciclaje, y conocieron distintos aspectos del ciclo de vida de los materiales que descartamos.
El proyecto cuenta con el acompañamiento técnico del Instituto Provincial de Juegos de Azar del Neuquén, Guardafauna y el Programa de Desarrollo Agroalimentario (Proda), organismos que aportan experiencia desde sus respectivos ámbitos de trabajo. Esta articulación interinstitucional evita que la educación ambiental quede aislada en un solo organismo y garantiza que los menores reciban información multidisciplinaria y contextualizada.
Impacto en el barrio y transformación de conciencias
Para las familias del barrio Oeste y la provincia de Neuquén en general, iniciativas como Guardianes Ambientales tienen un impacto que va más allá de los menores que participan directamente. Cuando niños y adolescentes aprenden cómo funciona una huerta comunitaria, cómo se separa correctamente la materia orgánica o cómo diseñar mensajes visuales que sensibilicen a otros, esos aprendizajes se irradian hacia sus hogares, sus amigos y sus espacios de convivencia. La compostera instalada en el Centro Comunitario Oeste será un recordatorio permanente de que el cuidado ambiental es responsabilidad compartida y está al alcance de cualquiera.
La provincia de Neuquén enfrenta desafíos ambientales concretos: gestión de residuos en expansión, presión sobre suelos y recursos hídricos, y necesidad de cambios de hábitos en la población. Proyectos como este trabajan en la raíz del problema: formando nuevas generaciones que entiendan y practiquen la sustentabilidad no como una imposición, sino como una experiencia cotidiana y comunitaria.
Continuidad y expansión del proyecto
Guardianes Ambientales tiene frecuencia mensual establecida, lo que garantiza que los menores participantes desarrollen aprendizajes acumulativos y se asuman como protagonistas permanentes del cuidado de su entorno. La iniciativa también abre la puerta a futuras actividades de sensibilización en el barrio que utilizarán los carteles elaborados por los propios niños y adolescentes, amplificando el impacto educativo más allá del Centro Comunitario Oeste.
El programa se desarrolla mensualmente en el Centro Comunitario Oeste de Neuquén capital. Para consultar sobre inscripción e información de próximas jornadas, podés comunicarte con la Secretaría de Ambiente y Recursos Naturales del Ministerio de Turismo, Ambiente y Recursos Naturales de la provincia de Neuquén o dirigirte directamente al Centro Comunitario Oeste del barrio.
¿Qué aprenden los chicos en estas jornadas y cómo lo aplican en casa?Aprenden sobre gestión de residuos, separación orgánica, compostaje, producción de huertas comunitarias y comunicación ambiental. Los conocimientos se transfieren naturalmente a los hogares: los menores enseñan a sus familias cómo separar residuos, cómo funciona el compostaje y por qué es importante cuidar el entorno. Además, la compostera del Centro Comunitario produce compost que puede ser utilizado en huertas familiares.
