Redacción AbiertaLa Escuela Primaria Nº 7 'Tomás Falkner' de Junín de los Andes, la institución educativa estatal más antigua de esa localidad cordillerana, está siendo renovada de punta a punta con una inversión provincial que supera los 1.300 millones de pesos. Las obras, ejecutadas por el Ministerio de Infraestructura de Neuquén, registran un 85% de avance y abarcan desde el reemplazo total de la cubierta hasta la construcción de veredas accesibles y la refuncionalización completa de la cocina.
El dato no es menor: la escuela fue fundada en abril de 1897 y su edificio supera los 100 años de antigüedad. En ese tiempo, los materiales originales llegaron a un punto de deterioro que hacía imposible repararlos. La decisión fue reemplazarlos por completo, una intervención que no se realizaba a esta escala en el establecimiento en décadas. Con 342 estudiantes matriculados hoy, la urgencia de la obra era concreta y urgente para la comunidad educativa de Junín de los Andes.
El corazón de la intervención es el recambio total de la cubierta de techos, que abarca una superficie de 1.610 metros cuadrados. En paralelo, se ejecutan trabajos en el núcleo sanitario, donde se incorpora un nuevo baño accesible para personas con discapacidad, un estándar que muchas escuelas históricas de la provincia todavía no cumplen. La cocina y el depósito de alimentos también son parte del rediseño, con nuevo mobiliario incluido. Las tareas actualmente en curso comprenden la colocación de revestimientos en sanitarios, la construcción de tabiquería en los boxes y trabajos de limpieza en la cocina. A esto se suma una readecuación eléctrica integral del edificio, un aspecto crítico en instalaciones centenarias donde los sistemas originales representan riesgos reales.
En el exterior, la obra no se limita a lo estético. Las veredas perimetrales existentes presentaban desniveles y socavamiento del terreno que dificultaban la circulación y representaban riesgos de accidentes. Su reemplazo por una vereda perimetral accesible es parte de un criterio más amplio que el gobierno provincial viene aplicando en sus obras educativas: garantizar que los espacios sean seguros e inclusivos desde la entrada misma al establecimiento. También se renueva completa la fachada del edificio. En términos de inversión, los 1.300 millones de pesos colocan a esta obra entre las intervenciones educativas de mayor envergadura ejecutadas en la región de la Confluencia Sur en el último año, comparable a las ampliaciones en curso en Zapala y Senillosa.
Para los 342 alumnos de la 'Tomás Falkner' y sus familias, el impacto es directo: una escuela con techo nuevo significa aulas sin filtraciones en el invierno cordillerano, que en Junín de los Andes puede ser extremo. Los baños accesibles cambian la experiencia cotidiana de estudiantes con movilidad reducida. Las veredas renovadas reducen el riesgo de caídas al entrar y salir del establecimiento. Con el 85% de avance ya completado, la finalización de los trabajos está próxima, lo que permitirá que la comunidad escolar disfrute de las mejoras antes del receso invernal.
Con un 85% de avance al 7 de mayo de 2026 y obras en etapa de terminaciones, la finalización está próxima, aunque el gobierno provincial no informó una fecha exacta de entrega. Se espera que las mejoras estén disponibles antes del receso invernal.
¿Qué mejoras concretas va a notar quien concurre a la escuela?Los cambios más visibles serán el techo completamente renovado, baños refaccionados con un nuevo espacio accesible para personas con discapacidad, cocina refuncionalizada con mobiliario nuevo, instalación eléctrica actualizada y veredas perimetrales niveladas y accesibles tanto en el ingreso como en el entorno del edificio.
