Redacción Abierta
La provincia de Neuquén está apostando fuerte a la infraestructura escolar con un plan histórico que suma decenas de obras simultáneas en toda la región. La ministra de Educación, Soledad Martínez, encabezó esta semana una reunión clave con la secretaria de Desarrollo Humano del Ministerio de Trabajo, Miriam Abojer, y el intendente de Senillosa, Lucas Páez, para evaluar los avances de construcciones y planificar nuevas instalaciones. La estrategia busca adelantarse al crecimiento de la matrícula estudiantil que experimenta la provincia, especialmente en localidades del interior que históricamente enfrentaban déficit de espacios educativos.
El contexto es claro: Neuquén vive un crecimiento poblacional que presiona sobre la demanda de servicios educativos. El gobierno provincial ha identificado que no puede esperar a que las aulas se saturen para actuar. La metodología constructiva de CORFONE, la Corporación Forestal Neuquina S.A., se convirtió en la herramienta clave para acelerar estas obras aprovechando recursos madereros locales y generando empleo en el territorio. Esta articulación público-privada permite ejecutar proyectos que de otra forma enfrentarían mayores limitaciones presupuestarias.
Los números hablan de una inversión significativa en el interior provincial. En Paso Aguerre, el nuevo edificio del CPEM N°99 suma 907 metros cuadrados y albergará a más de 60 estudiantes. En Añelo, la Escuela Primaria N°368 se amplía con dos aulas de 135 metros cuadrados cubiertos, otra zona semicubierta de 46,80 metros cuadrados y un Salón de Usos Múltiples de 144 metros cuadrados para atender a 122 alumnos que de otro modo seguirían en espacios limitados. Este tipo de ampliación es estratégica: agrega capacidad donde ya existe demanda comprobada.
El catálogo de obras en desarrollo es extenso e incluye nuevos edificios completos para los CPEM N°107 de Aguada San Roque, N°108 de Santo Tomás, N°106 de Octavio Pico (que comparte con Primaria N°271), N°102 de Villa Puente Picún, N°97 de Los Miches, N°105 de Huncal y el Centro de Formación Profesional N°18 de Huinganco. Pero el caso más emblemático es Senillosa. En febrero de 2026, el gobernador Rolando Figueroa inauguró la Escuela Primaria N°369, el primer edificio escolar nuevo en esa ciudad después de más de 40 años. Un récord que visibiliza cuán rezagada estaba la localidad. Ahora se construye la Primaria N°267 de Arroyito, que funcionaba en una casilla de emergencia con 47 estudiantes y tendrá capacidad para 200, triplicando su potencial.
Para el vecino neuquino, esto significa que sus hijos tendrán aulas modernas, espacios de uso múltiple para actividades extracurriculares y edificios diseñados con criterios pedagógicos actuales, no en construcciones de emergencia. En localidades como Senillosa, Añelo y zonas del sur, donde el crecimiento poblacional presionaba fuerte, esta inversión representa acceso a una educación de mejor calidad en infraestructuras dignas. Además, los proyectos generan empleo local durante la construcción y demuestran que el gobierno apunta a consolidar poblamiento ordenado en el interior con servicios básicos garantizados. Sin aulas y edificios no hay retención de familias en esas localidades.
Las obras se ejecutan en diferentes fases. La Primaria N°369 de Senillosa ya está operativa desde febrero de 2026. Las demás están en construcción o proyección según cronogramas de CORFONE. Los plazos específicos dependen de cada obra, pero la prioridad está en zonas de crecimiento poblacional acelerado como Senillosa y Añelo.
¿Mi hijo puede recibir clases en un edificio nuevo si vivimos en el interior?Depende de tu localidad. Si está en Senillosa, Paso Aguerre, Añelo, Arroyito u otros puntos donde se ejecutan obras, sí. El gobierno prioriza zonas con mayor crecimiento de matrícula. Para saber si tu escuela está incluida, podés comunicarte con la dirección local o consultar en la Secretaría de Educación provincial.
