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title: "Redes sociales y aulas: el CPE lanza una capacitación para directivos sobre convivencia digital"
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description: "El CPE de Neuquén abre la inscripción a un ciclo formativo virtual para directivos de secundaria sobre convivencia escolar en entornos digitales. Cierra el 17 de abril."
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date_published: "2026-04-09T16:43:00-03:00"
date_modified: "2026-04-09T16:43:35-03:00"
tags:
  - "capacitación docente"
  - "convivencia escolar"
  - "CPE Neuquén"
  - "educación"
  - "escuelas secundarias"
  - "provincia de Neuquén"
  - "redes sociales"
author_name: "Redacción Abierta"
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category_name: "General"
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# Redes sociales y aulas: el CPE lanza una capacitación para directivos sobre convivencia digital

La convivencia escolar ya no ocurre solo entre cuatro paredes. Los conflictos se extienden a los grupos de WhatsApp, los comentarios en redes y los videos que circulan sin control, y los equipos directivos necesitan herramientas concretas para actuar. Con esa premisa, el Consejo Provincial de Educación de Neuquén lanza el ciclo formativo **«Convivencia escolar y prácticas participativas en la era de entornos digitales»**, una propuesta virtual que da continuidad al trabajo iniciado en 2025.

La capacitación está dirigida a docentes en cargos de conducción de escuelas secundarias integrales, comunes y técnicas, así como a miembros de los Equipos de Apoyo y Orientación Profesional a las Instituciones Educativas de toda la provincia de Neuquén. También participan equipos supervisivos. El cursado combina instancias sincrónicas y asincrónicas a través del Campus Virtual de Neuquén, con seis encuentros quincenales los días jueves de 18 a 21:30 horas.

El programa se organiza en torno a tres ejes centrales. El primero reposiciona a la escuela como espacio genuino de participación estudiantil y ciudadanía activa. El segundo pone el foco en el análisis crítico de los entornos digitales y la construcción de estrategias para intervenir ante situaciones conflictivas en redes sociales. El tercero propone leer los conflictos institucionales desde una perspectiva de escucha, cuidado y contención, priorizando el rol de los adultos como referentes.

El objetivo de fondo es claro: que cada institución educativa de Neuquén pueda diseñar sus propios dispositivos de acompañamiento, adaptados a su contexto, para garantizar el derecho a la educación incluso en escenarios de alta complejidad vincular. No se trata de recetas universales, sino de fortalecer la capacidad de respuesta de quienes conducen las escuelas día a día.

La inscripción está disponible hasta el **17 de abril** a través de un formulario en línea. Es importante tener en cuenta que solo pueden participar los cargos habilitados en dicho formulario. El inicio de clases está previsto para el **24 de abril**.

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