--- canonical_url: "https://redaccionabierta.com.ar/contenido/3776/cuatro-proyectos-neuquinos-destacaron-en-la-feria-nacional-de-ciencias-en-jujuy" title: "Cuatro proyectos neuquinos destacaron en la Feria Nacional de Ciencias en Jujuy" article_type: "NewsArticle" description: "Cuatro proyectos de Neuquén participaron en la Feria Nacional en Jujuy. Tres recibieron menciones especiales. Conocé los detalles de los trabajos presentados." main_image: "https://redaccionabierta.com.ar/download/multimedia.miniatura.984bf72d78df9e7a.bWluaWF0dXJhLmpwZw%3D%3D.jpg" date_published: "2026-10-27T19:57:00-03:00" date_modified: "2026-10-27T19:57:55-03:00" tags: - "educación digital" author_name: "Redacción Abierta" author_url: "https://redaccionabierta.com.ar/usuario/2/redaccion-abierta" category_name: "Educación" category_url: "https://redaccionabierta.com.ar/categoria/7/educacion" --- # Cuatro proyectos neuquinos destacaron en la Feria Nacional de Ciencias en Jujuy Neuquén tuvo una destacada presencia en la Feria Nacional de Educación en Ciencias, Tecnología, Artes y Matemática, desarrollada entre el 20 y 23 de octubre en Jujuy. Una delegación de 14 estudiantes y docentes de distintos niveles educativos llevó cuatro proyectos centrados en el eje Artístico, que compitieron ante más de 400 representantes de todo el país y obtuvieron reconocimientos que validan el trabajo pedagógico realizado en las aulas neuquinas. La participación neuquina en esta fase nacional representa el resultado de un arduo proceso que comenzó en instancias provinciales. Los cuatro proyectos que llegaron a Jujuy son producto de trabajos áulicos sostenidos, donde docentes y estudiantes exploraron desde diferentes perspectivas la intersección entre el arte, la cultura y la investigación escolar. Este modelo de trabajo basado en proyectos, que articula múltiples disciplinas y áreas del currículo, se ha convertido en una política educativa central del ministerio de Educación provincial, buscando desarrollar ciudadanías críticas y participativas desde las escuelas. Entre los reconocimientos obtenidos, la Escuela Primaria 31 de El Cholar fue distinguida por la provincia de Jujuy con su proyecto "Métodos de conservación", una investigación donde estudiantes indagaron cómo se conservan los alimentos, qué factores provocan su deterioro y qué estrategias han desarrollado las sociedades a lo largo del tiempo para preservarlos. Desde Junín de los Andes, el Jardín 30 recibió mención especial de la provincia de Corrientes por "Sala Mawiza. Conociendo y valorando Junín de los Andes desde una mirada situada de su legado cultural", una propuesta que acercó a las infancias a las expresiones artísticas de la cultura mapuche, promoviendo el conocimiento y valoración de sus características culturales y su vinculación con lo espiritual, material y natural. El CPEM 90 de Villa Pehuenia fue destacado por La Rioja con "Articulaciones Colectivas", donde estudiantes exploraron la construcción de identidad en dimensiones individual, grupal, cultural y social mediante la creación colectiva de una figura humana que cobró vida a través del cuerpo, el movimiento y la música. La Escuela Primaria 90 de Villa Pehuenia también participó con "Ecos del futuro", proyecto que utilizó la técnica de stopmotion para generar imágenes que transmitieran la poesía de "La Canción del bebé que le cuenta a su mamá" de Luis Pescetti. Este trabajo, aunque no obtuvo mención especial provincial en la instancia nacional, representa el nivel de sofisticación pedagógica alcanzado en las propuestas neuquinas. Cabe destacar que Neuquén, a su vez, entregó menciones especiales a tres proyectos de otras provincias: "El Bosque que Habla" de Córdoba, "Uniendo Tradiciones" de Corrientes y "Pinta lo que sentís" de San Luis, demostrando el espíritu colaborativo que caracteriza estos encuentros federales. En la instancia jujuña, el equipo organizador impulsa la propuesta "Jardines en Acción", que trasciende el formato de exposición tradicional para convertir a niños visitantes en protagonistas de situaciones de aprendizaje compartidas, reflejando la pedagogía participativa que caracteriza la feria. La continuidad del encuentro nacional se extenderá hasta noviembre, cuando se desarrollarán las etapas correspondientes a los ejes de Ciencias y Tecnología en Villa Giardino, Córdoba, del 23 al 26 de noviembre. En esa instancia participarán otros 9 proyectos neuquinos surgidos de la etapa provincial. Esta proyección federal pone en valor la labor de las comunidades educativas locales y ratifica la decisión estratégica del gobierno provincial de impulsar la innovación y el saber científico como herramientas de transformación educativa. El trabajo realizado desde la coordinación de Políticas Socioeducativas y Equidad del ministerio de Educación demuestra que la totalidad del currículo escolar puede abordarse en el marco de proyectos feriales, promoviendo una modalidad que prima la articulación entre áreas y disciplinas y que coloca a estudiantes en posiciones activas de indagación y creación. Para las comunidades educativas neuquinas, esta participación nacional representa una validación de sus procesos pedagógicos y un estímulo para continuar profundizando en metodologías que articulan ciencia, tecnología, artes y matemática desde una perspectiva integral. El acompañamiento sostenido a estudiantes y docentes hasta alcanzar estas etapas nacionales evidencia la continuidad de políticas públicas orientadas a promover la cultura científica desde las aulas de la provincia, posicionando a Neuquén como un territorio donde la innovación educativa es transversal a todas las instituciones escolares. ## Lo que hay que saber - Cuatro proyectos neuquinos participaron en la Feria Nacional en Jujuy entre el 20 y 23 de octubre, siendo reconocidos tres de ellos con menciones especiales de otras provincias. - La delegación neuquina estuvo integrada por 14 estudiantes y docentes de niveles Inicial, Primario y Secundario de localidades como El Cholar, Junín de los Andes y Villa Pehuenia. - Nueve proyectos neuquinos más participarán en la etapa nacional de Ciencias y Tecnología en Córdoba del 23 al 26 de noviembre, completando la participación provincial en todos los ejes de la feria federal. ## Preguntas frecuentes **¿Cuándo se realiza la próxima etapa de la Feria Nacional?** La etapa correspondiente a los ejes de Ciencias y Tecnología se desarrollará en Villa Giardino, Córdoba, del 23 al 26 de noviembre de 2026. En esa instancia participarán otros 9 proyectos neuquinos que ya fueron seleccionados en la fase provincial. **¿Qué escuelas neuquinas tuvieron reconocimientos en Jujuy?** Tres proyectos recibieron menciones especiales: la Escuela Primaria 31 de El Cholar por "Métodos de conservación" (reconocida por Jujuy), el Jardín 30 de Junín de los Andes por "Sala Mawiza" (reconocido por Corrientes) y el CPEM 90 de Villa Pehuenia por "Articulaciones Colectivas" (reconocido por La Rioja). --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.