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title: "La EPET 15 de Zapala lanza jornadas para mejorar la convivencia escolar"
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description: "La escuela técnica de Zapala lanzó un proyecto para prevenir la violencia y mejorar los vínculos. Hay jornadas programadas hasta octubre de 2026."
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date_published: "2026-05-09T12:27:00-03:00"
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tags:
  - "convivencia escolar"
  - "educación técnica"
  - "EPET 15"
  - "Neuquén"
  - "proyecto institucional"
  - "violencia escolar"
  - "Zapala"
author_name: "Redacción Abierta"
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# La EPET 15 de Zapala lanza jornadas para mejorar la convivencia escolar

La Escuela Provincial de Educación Técnica N° 15 de Zapala arrancó en abril de 2026 la implementación de **"Educar es también enseñar a convivir"**, un proyecto institucional diseñado para mejorar los vínculos dentro de la comunidad educativa a través del diálogo, la escucha activa y la prevención de situaciones violentas. El jueves 8 de mayo se realizó la primera Jornada de reflexión, en la que participaron de manera conjunta estudiantes y docentes de los tres turnos de la escuela.

La iniciativa cobra relevancia en un momento en que las escuelas de toda la provincia de Neuquén enfrentan el desafío de abordar distintas formas de violencia en los contextos educativos. No se trata de una respuesta aislada: el punto de partida fue un pedido concreto desde la supervisión escolar para fortalecer la seguridad dentro de los establecimientos, lo que derivó en un consejo consultivo interno que reunió a docentes, coordinaciones de áreas y el equipo directivo de la EPET N° 15. Esa articulación institucional previa es lo que le da sustento al proyecto y lo diferencia de acciones puntuales sin continuidad.

Laura Luján, integrante del equipo de Asesoría Pedagógica de la escuela, explicó que la propuesta parte de una convicción clara: *"la escuela no solo transmite conocimientos técnicos y académicos, sino que también forma ciudadanos capaces de convivir en sociedad"*. El proceso comenzó con un trabajo áulico en todos los cursos de los tres turnos, donde se abordaron distintas manifestaciones de violencia en el ámbito educativo. Los estudiantes expresaron sus ideas, experiencias y preocupaciones a través de producciones concretas: afiches, textos y videos que luego nutrieron el diseño de la jornada colectiva.

Lo que surgió de ese intercambio fue revelador. Según Luján, *"se evidenció la necesidad de trabajar de manera sistemática promoviendo acciones sostenidas que fortalezcan la convivencia escolar respetuosa"*. También destacó el alto nivel de participación y apertura de los estudiantes ante temas sensibles, así como el compromiso docente en la coordinación de las actividades. El proyecto no se agota en una jornada: ya está definido el calendario para los próximos encuentros del ciclo lectivo 2026, con fechas pautadas el **29 de mayo, 30 de junio, 26 de agosto, 28 de septiembre y 30 de octubre**. Además, está previsto incorporar propuestas pedagógicas transversales a distintas materias, con foco en la prevención.

Para los estudiantes de la EPET N° 15 y sus familias, este proyecto significa contar con una escuela que no se limita a la formación técnica sino que asume también la responsabilidad de construir un ambiente más seguro y contenedor. En una ciudad como Zapala, donde la escuela técnica es una institución de peso en la comunidad, que el establecimiento tome la iniciativa de trabajar la convivencia de forma planificada y sostenida a lo largo del año tiene un impacto directo en el clima cotidiano del aula. La participación de todos los sectores, directivos, docentes y alumnos, apunta a que los cambios no queden en una jornada aislada sino que se consoliden como parte de la cultura institucional.

## Lo que hay que saber

- La EPET N° 15 de Zapala lanzó en abril de 2026 el proyecto **"Educar es también enseñar a convivir"**, con foco en la prevención de la violencia escolar y la construcción de vínculos respetuosos entre estudiantes y docentes.
- El proyecto incluyó un trabajo previo en el aula en los tres turnos y culminó en una primera Jornada de reflexión colectiva realizada el 8 de mayo. Ya hay cinco jornadas más programadas hasta octubre de 2026.
- La iniciativa surgió a partir de un pedido de la supervisión escolar para fortalecer la seguridad en los establecimientos y fue diseñada de manera participativa por el equipo directivo, docentes y la asesoría pedagógica de la escuela.

## Preguntas frecuentes

**¿Pueden participar los padres o tutores en estas jornadas de convivencia?**

El proyecto está orientado principalmente al cuerpo estudiantil y docente de la EPET N° 15. Sin embargo, al tratarse de un proyecto institucional en construcción, es recomendable consultar directamente con el equipo directivo o la asesoría pedagógica de la escuela sobre posibles instancias de participación familiar a lo largo del ciclo lectivo.

**¿Qué pasa si un alumno o docente presencia o sufre una situación de violencia en la escuela?**

El proyecto contempla el abordaje preventivo de situaciones amenazantes o disruptivas. Ante cualquier caso concreto, los estudiantes y docentes deben recurrir al equipo directivo o a la asesoría pedagógica de la EPET N° 15, que cuenta con protocolos de actuación y está articulando acciones sostenidas en el tiempo para dar respuesta a estas situaciones.

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