El IFD 4 de Neuquén tendrá su edificio propio después de 50 años de espera

Se abrieron las ofertas para construir la sede definitiva del instituto de formación docente más antiguo de la provincia. La obra demandará una inversión de más de 6.000 millones de pesos.
Actualidad24/04/2026Redacción AbiertaRedacción Abierta

Después de cinco décadas de funcionar sin infraestructura propia, el Instituto de Formación Docente N° 4 de Neuquén capital está más cerca que nunca de tener su edificio. A través de la Licitación Pública N° 03/26, el Ministerio de Infraestructura provincial recibió propuestas de cinco empresas constructoras interesadas en llevar adelante la obra: Saiquén Construcciones SRL, Dinale SA, Efede SRL, Blackhall Construcciones SRL y Mecall.

La inversión oficial proyectada supera los 6.069 millones de pesos, con un plazo de ejecución de 450 días corridos desde el inicio de los trabajos. El acto de apertura de sobres se realizó en la Sala Felipe Sapag de Casa de Gobierno, en Neuquén capital, y marcó un hito para una comunidad educativa que desde 1974 viene reclamando un espacio institucional a la altura de su trayectoria.

El nuevo edificio se levantará en el predio de las 127 hectáreas de la ciudad de Neuquén y tendrá una superficie cubierta de 2.380 metros cuadrados. Contempla diez aulas, dos aulas taller, salón de usos múltiples, biblioteca, sala de docentes, dirección, secretaría, cocina y siete sanitarios, entre otros espacios. En el exterior se sumarán patios abiertos, rampas, escaleras y estacionamientos. El diseño también prevé sectores disponibles para futuras ampliaciones.

La secretaria de Obras Públicas de la provincia de Neuquén, María Eugenia Ferraresso, subrayó que el nuevo edificio completará un polo educativo que ya incluye a la EPET 20, la Escuela de Bellas Artes, una escuela especial y un jardín de infantes. Indicó además que en los próximos días se dará a conocer la empresa adjudicataria para avanzar cuanto antes con el inicio de la construcción.

El IFD 4 atiende actualmente a 245 estudiantes y ofrece el Profesorado de Educación Especial con orientaciones en Discapacidad Intelectual, Discapacidad Visual, Discapacidad Auditiva y Discapacidad Neuromotora. Para quienes integran esa comunidad —docentes, estudiantes y egresados—, la licitación no es un trámite administrativo más: es el principio del fin de una larga historia de promesas incumplidas.

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