La Amarga dio el primer paso: capacitación provincial en manejo de residuos llegó al interior neuquino

Una jornada de formación llegó hasta el paraje La Amarga para trabajar la gestión de residuos con la comunidad local. El encuentro marcó el inicio de un proceso que apunta a soluciones concretas y sostenibles en zonas rurales de la provincia de Neuquén.
General23/04/2026Redacción AbiertaRedacción Abierta

La gestión de residuos en parajes rurales del interior neuquino tiene un nuevo impulso. La Secretaría de Ambiente y Recursos Naturales, dependiente del Ministerio de Turismo, Ambiente y Recursos Naturales, organizó una jornada de capacitación en el paraje La Amarga orientada a mejorar las prácticas comunitarias vinculadas al tratamiento de residuos sólidos urbanos. La actividad se enmarca en un proyecto interinstitucional que articula distintos organismos provinciales con presencia territorial.

La iniciativa tomó forma a partir de problemas concretos detectados en el área de influencia del Hospital Zapala, donde se identificó la ausencia de servicios de recolección y dificultades en el manejo de residuos en varios parajes. En respuesta a esa realidad, la Dirección General de RSU y el área de Epidemiología de la Región del Pehuén —dependiente del Ministerio de Salud— unieron fuerzas para diseñar este programa con foco rural.

La jornada contó con la participación de 15 integrantes de la comunidad, entre docentes, auxiliares y estudiantes de la Escuela N° 214, personal del Centro de Salud local, representantes de la empresa Molienda Tandilia y el lonco de la comunidad Antipan. También estuvieron presentes referentes del Ministerio de Salud, del Ministerio de Educación —a través de la Dirección de Educación Ambiental Integral— y de la Secretaría de Ambiente. Un encuentro que, en términos de diversidad institucional, no fue menor.

El trabajo se organizó en cuatro bloques temáticos: conceptos sobre gestión integral de residuos, un mapeo participativo del territorio, identificación de responsabilidades y compromisos comunitarios, y una instancia específica con docentes para abordar la implementación de la Ley de Educación Ambiental Integral en las aulas. La metodología apuntó a que los propios vecinos reconocieran los problemas y se apropiaran de las soluciones.

Desde la provincia de Neuquén destacaron que este encuentro es apenas el punto de partida de un proceso más amplio. La idea es que lo trabajado en La Amarga sirva de modelo para replicar en otros parajes con problemáticas similares, apostando a una gestión ambiental que llegue también a quienes viven lejos de los grandes centros urbanos.

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