
El CPE lanza capacitaciones para docentes que participan del concurso de ascenso en educación de adultos
Redacción Abierta
El Consejo Provincial de Educación de Neuquén pone en marcha una propuesta de formación orientada a los docentes que se sumaron al Concurso de Ascenso de Jerarquía de la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Se trata de un proceso que no se activaba desde hacía muchos años y que ahora vuelve para garantizar la carrera docente en el sistema educativo neuquino.
La iniciativa fue aprobada por el Cuerpo Colegiado del CPE a fines de 2025 y busca cubrir más de diez cargos directivos en instituciones de primera y segunda categoría. En total, 27 docentes están inscriptos para participar del proceso, que también habilitará la confección de listados para futuras coberturas por jubilaciones o suplencias en cargos de conducción.
La propuesta incluye dos encuentros virtuales que se realizarán durante abril, ambos en el horario de 17.30 a 21.30. El primero está previsto para el viernes 10 e incluirá un conversatorio sobre gestión institucional en la educación de adultos, con foco en los desafíos y oportunidades que enfrentan los equipos directivos. El segundo encuentro, agendado para el lunes 27, abordará la territorialidad y los lineamientos teóricos desde la mirada de los equipos supervisivos.

Ambas instancias otorgan puntaje docente, lo que representa un incentivo adicional para quienes participen. Las notificaciones a los concursantes llegarán a través del correo oficial de la Dirección de EPJA, que también está disponible para recibir consultas de quienes necesiten información sobre el proceso.
Este tipo de iniciativas apunta a jerarquizar la carrera docente en la provincia de Neuquén y a fortalecer los cuadros de conducción en una modalidad educativa que atiende a una población con características y necesidades muy particulares. Una deuda que el sistema tenía pendiente y que, con este concurso, comienza a saldarse.



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