Redacción Abierta
El sábado 24 de octubre las Escuelas de Enseñanza Técnico Agropecuaria de Neuquén cerraron una nueva edición del Concurso Tromen, el certamen organizado por la Sociedad Rural del Neuquén en articulación con el ministerio de Educación provincial. Fue el punto final a seis meses de trabajo intenso donde estudiantes de las cuatro EPEA de la provincia, junto a delegaciones del Centro de Educación Integral San Ignacio de Junín de los Andes y la Escuela Albergue 262 de Guañacos, asumieron la responsabilidad de criar, engordar y preparar animales para su presentación en pista.
La propuesta educativa que conecta teoría y práctica
El Concurso Tromen representa mucho más que una competencia ganadera. Es una experiencia de formación integrada donde los contenidos curriculares se nutren de vivencias reales dentro de las aulas y en los entornos productivos. A través de esta iniciativa, los estudiantes de la orientación Animal trabajan en proyectos que van desde el manejo de tambos caprinos y bovinos para obtención de leche y subproductos, hasta el engorde bovino, la cría de conejos, cerdos y la producción de ovinos de carne y lana.
En Neuquén, donde la ganadería representa un pilar económico fundamental, esta articulación entre educación agropecuaria y sector productivo local tiene un valor estratégico claro. Los estudiantes no solo aprenden contenidos técnicos, sino que se enfrentan a problemas reales de producción, nutrición animal, sanidad, comunicación y economía que son cruciales para su desarrollo profesional. El trabajo en equipo y la responsabilidad sobre el bienestar animal son ejes transversales que atraviesan toda la experiencia.
Resultados y reconocimiento al esfuerzo de seis meses
La estructura del concurso distinguió dos categorías según la edad de los participantes. En el segmento Menores, dirigido a estudiantes de entre 9 y 13 años, se trabajó con la recría de borregas. En la categoría Mayores, para jóvenes de 14 a 18 años, el desafío fue mayor: criaron y engordaron terneras que fueron evaluadas en aspectos clave como sanidad, nutrición y presentación en pista con bozal.
En la categoría Menores, el podio quedó integrado por la EPEA 2 de Plottier en primer lugar, seguida por la EPEA 4 de Las Ovejas en segundo puesto y la Escuela Albergue 262 de Guañacos en tercero. En la categoría Mayores, la EPEA 4 obtuvo el máximo galardón, mientras que la EPEA 3 de San Patricio del Chañar se llevó el segundo lugar y la EPEA 2 completó el podio en tercera posición. La entrega de premios del sábado reconoció el desempeño y dedicación de cada delegación participante.
Una agenda agroeducativa que proyecta futuros técnicos
El Concurso Tromen es solo una pieza del engranaje de formación que impulsa la provincia de Neuquén en educación agropecuaria. La agenda provincial contempla otras iniciativas de impacto regional como las Ovinpiadas Nacionales y la Feria de Reproductores Menores, impulsada por la EPEA 1 de Las Ovejas en conjunto con SENASA, INTA, la secretaría de Producción y municipios locales.
Estas experiencias sitúan a los futuros técnicos en escenarios reales de comercialización y extensión ganadera. No son simulacros o proyectos de aula desconectados de la realidad. Son vivencias donde intercambian saberes directamente con productores de la zona, fortalecen su red profesional y adquieren la capacidad de resolver problemas concretos que enfrentarán en su vida laboral.
Impacto para el desarrollo socioproductivo local
Para el vecino neuquino, la existencia de estas escuelas técnicas agropecuarias que funcionan con este modelo de aprendizaje integrado representa una inversión en el futuro productivo de la provincia. Forma profesionales capacitados que pueden impulsar mejoras en la ganadería regional, diversificar la economía rural y crear empleo en el sector primario. Además, este tipo de formación retiene talento joven en localidades del interior neuquino como Plottier, Las Ovejas, San Patricio del Chañar y Junín de los Andes, evitando la migración hacia centros urbanos más grandes.
El compromiso demostrado por las EPEA en el Concurso Tromen ratifica que la educación agropecuaria en Neuquén no es una propuesta aislada, sino un ecosistema donde instituciones educativas, sociedad civil organizada, organismos de extensión agrícola y gobiernos locales trabajan de manera coordinada para fortalecer el desarrollo social y económico provincial.
Los estudiantes participaron durante seis meses en un proceso de crianza y engorde de animales, combinando contenidos teóricos con práctica real. El certamen concluyó con la evaluación final en pista el sábado 24 de octubre.
¿Qué escuelas técnicas participaron?Participaron las cuatro EPEA de Neuquén (EPEA 1 de Las Ovejas, EPEA 2 de Plottier, EPEA 3 de San Patricio del Chañar y EPEA 4 de Las Ovejas), más el Centro de Educación Integral San Ignacio de Junín de los Andes y la Escuela Albergue 262 de Guañacos.
