Redacción Abierta
La innovación escolar ganó protagonismo en Neuquén capital este viernes, cuando 34 proyectos de establecimientos educativos de todas las regiones de la provincia llegaron a la final de EducaTIC en el Centro de Convenciones Domuyo. De esa terna, ocho iniciativas fueron premiadas por su impacto social y tecnológico, mientras decenas de otros participantes fueron reconocidos en diferentes categorías vinculadas a inclusión, sustentabilidad e innovación digital. El dato que refleja el peso real del evento: más de 260 propuestas se presentaron durante todo el año en las etapas regionales previas.
Este resultado marca un hito en la tercera edición consecutiva de EducaTIC, un encuentro que se ha consolidado como el termómetro del estado de la modernización tecnológica en las escuelas neuquinas. La provincia atraviesa un momento clave en materia educativa, donde la apuesta gubernamental por equipar digitalmente los establecimientos se cruza con iniciativas concretas de docentes y estudiantes que, desde las localidades más remotas como Villa Traful o Aluminé hasta la capital, buscan resolver problemas reales con herramientas tecnológicas. La magnitud de propuestas recibidas y la calidad de los proyectos finalistas sugieren que existe una masa crítica de docentes y alumnos dispuestos a experimentar con TIC en contextos educativos, más allá de los usos convencionales.
Los ocho proyectos ganadores reflejan esa diversidad temática y geográfica. La escuela Especial N°16 de Andacollo se llevó el primer lugar con "Conectando salas, Red Tecnológica Inclusiva para la comunicación escolar", un proyecto que aborda directamente la inclusión de estudiantes con discapacidades. La escuela Infantil N°51 de Buta Ranquil ganó con "Exploradores del espacio y el movimiento", iniciativa centrada en estimulación temprana. El CPEM N°90 de Villa Pehuenia presentó un "Deshidratador solar híbrido inteligente" que combina energías renovables con automatización. Desde San Martín de los Andes, la EPET N°30 ganó con "VENTO", un proyecto de generación eólica educativa. El CPEM N°71 de Centenario sorprendió con "Robot Cuidado", iniciativa de robótica aplicada. La escuela Primaria N°31 de El Cholar presentó "Luces que protegen la huella", ligado a seguridad vial. La EPET N°15 de Zapala ganó con "Placas didácticas de enseñanza electrónica". Finalmente, la escuela Primaria N°104 de Villa la Angostura se premió con "Nuestras huellas en la villa", proyecto de identidad local.
En el acto de apertura participaron la ministra de Educación Soledad Martínez, el decano de Ingeniería de la Universidad Nacional del Comahue Sergio Abrigo, el secretario ejecutivo de la Agencia Neuquina de Innovación para el Desarrollo (ANIDE) Joaquín Perren, la presidenta del Consejo Provincial de Educación Glenda Temi, y el subsecretario de Tecnología Educativa y Modernización Lucas Godoy. Martínez subrayó que "la cantidad de propuestas que se presentaron este año, más de 260, y fundamentalmente la calidad y jerarquía de los proyectos son verdaderamente un motivo de orgullo". Enfatizó que EducaTIC permite visualizar "de primera mano la riqueza y profundidad que tiene el sistema educativo de la provincia de Neuquén". En línea con la convicción expresada por el Gobernador Rolando Figueroa de que "no hay un acto más importante, revolucionario ni transformador que aquello que pasa en la escuela", la gestión provincial está implementando "una apuesta muy importante para modernizar el equipamiento de todas las escuelas". Godoy, en el cierre, agradeció especialmente a docentes tutores y estudiantes, expresando que "nos vuelan la cabeza con sus ideas y esperamos recibirlos el año que viene, nutridos con todo lo que está llegando a las escuelas del Plan Pehuén, que esperamos haga volar su imaginación y sus propuestas".
El impacto para el vecino neuquino es doble. Por un lado, esta proliferación de proyectos escolares demuestra que la integración de tecnología en las aulas ya es una realidad en establecimientos de zonas rurales y urbanas, desde nivel inicial hasta secundario. Por otro, el respaldo institucional explícito al Plan Pehuén señala que la provincia está apostando a potenciar estas iniciativas con infraestructura, equipamiento y formación docente. Eso significa que en 2027, los estudiantes neuquinos contarán con mejores herramientas para desarrollar ideas similares a las premiadas este año. Los clubes TED-Ed también ganaron visibilidad en el evento, mostrando que la comunicación de ideas y el pensamiento crítico ya forman parte de la política pública educativa. A esto se suma la producción de podcasts educativos en calidad profesional, que amplía las posibilidades de que estudiantes de todos los niveles expresen y diseminen sus conocimientos.
EducaTIC es un encuentro provincial donde escuelas de todos los niveles y modalidades presentan proyectos de innovación pedagógica centrados en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Pueden participar estudiantes y docentes de establecimientos públicos y privados de toda la provincia de Neuquén. Las instancias regionales se realizan primero, y de allí salen los finalistas que compiten en la final provincial.
¿Cómo impacta el Plan Pehuén en estos proyectos escolares?El Plan Pehuén es la estrategia provincial de modernización tecnológica de las escuelas. Proporciona equipamiento, infraestructura de conectividad y capacitación docente, lo que amplía las posibilidades de que estudiantes desarrollen proyectos similares a los premiados. Las autoridades enfatizaron que 2027 traerá un impulso mayor gracias a esta iniciativa.
