Redacción Abierta
La municipalidad de Plaza Huincul se incorporó este viernes 19 de junio al programa provincial Agentes de Prevención, tras la firma de un convenio marco de adhesión entre la subsecretaría de Prevención y Organización Ciudadana del ministerio de Seguridad de Neuquén y el intendente local, Claudio Larraza. El acto se concretó en el despacho municipal y marca un paso concreto en la expansión territorial de una iniciativa que ya lleva dos años funcionando en distintos barrios de la provincia.
El programa Agentes de Prevención nació el 11 de junio de 2024 a partir de un convenio entre los ministerios de Trabajo y Desarrollo Laboral y el de Seguridad provincial. Su objetivo desde el arranque fue claro: fortalecer la presencia del Estado en los barrios neuquinos, mejorar la detección temprana de situaciones de riesgo y promover la convivencia ciudadana sin reemplazar ni duplicar las funciones de la Policía. En Plaza Huincul, ciudad con historia ligada a la industria petrolera y con una comunidad compacta, esta lógica de prevención comunitaria encuentra terreno fértil.
Según explicó Andrea Cofré, responsable del programa a nivel provincial, la adhesión de Plaza Huincul implica que la subsecretaría aportará asistencia técnica, capacitación y los lineamientos metodológicos necesarios para poner en marcha las acciones. La municipalidad, por su parte, tendrá a cargo la planificación operativa, la ejecución territorial, el sostenimiento de las actividades y la selección del personal afectado. El convenio tiene una vigencia de dos años, con posibilidad de renovación. Un punto que se subraya desde la provincia es que las funciones de los agentes son estrictamente preventivas, comunitarias y no policiales, lo que las distingue del trabajo tradicional de las fuerzas de seguridad.
El eje más visible del programa en terreno son los llamados senderos escolares: recorridos delimitados entre los hogares de los alumnos y los establecimientos educativos, donde los agentes intervienen en los horarios de entrada y salida para ordenar el tránsito, acompañar a los chicos y detectar cualquier situación de riesgo. Esta presencia cotidiana se articula sobre tres pilares: los propios agentes, formados y capacitados para la tarea; los establecimientos educativos, que participan activamente en la identificación de riesgos y la organización de jornadas de concientización; y la Policía provincial, que colabora con presencia y recursos en cada operativo. A ese esquema se suma la participación de la ONG Bien Argentino, que aporta perspectiva ciudadana y amplía el alcance comunitario de las acciones. En estos dos años, el programa consolidó una red de agentes desplegados en distintos barrios de Neuquén capital y otras localidades de la provincia.
Para los vecinos de Plaza Huincul, la adhesión al programa significa una presencia más activa y cercana del Estado en los espacios públicos del día a día, especialmente en los entornos de las escuelas. No se trata de más policías en las esquinas, sino de personas capacitadas para acompañar, detectar y articular respuestas antes de que los problemas escalen. En una ciudad donde la mayoría de los movimientos cotidianos se hacen a pie o en bicicleta y donde los establecimientos educativos son puntos neurálgicos de la vida barrial, la figura del agente de prevención puede hacer una diferencia concreta en la seguridad percibida y real de las familias.
Los agentes recorren los denominados senderos escolares, que son los caminos habituales entre los hogares y las escuelas. Están presentes en los horarios de entrada y salida, ayudan a ordenar el tránsito, acompañan a los alumnos y detectan situaciones que puedan representar un riesgo. No tienen funciones policiales ni pueden realizar detenciones.
¿Quién paga a los agentes de prevención en Plaza Huincul?Según el convenio firmado, la municipalidad de Plaza Huincul tiene a su cargo la selección, organización y sostenimiento del personal afectado al programa. La provincia, a través del ministerio de Seguridad, aporta la capacitación, la asistencia técnica y los lineamientos metodológicos.
